教育：如果孩子不再有愛好的心情，您如何正確地做出反應？

我的女兒（11）絕對想學習彈吉他。如此之多，她甚至在談論音樂課之前就從自己的錢裡買了吉他。很快就發現了，我的女兒很高興。現在，六個月後，她不再喜歡它了。音樂課程仍要付費，直到6月底。你如何反應？

我不想強迫我的孩子違背他們的意願結束剩餘的幾個小時。另一方面，當我簡單地讓他們取消它們時，我還發現付出的時間是一筆錢。那麼，做教學方法的最佳方法是什麼？

最好問一個教育工作者。我有一位前老師在自己的家庭中有多好。儘管我父親已經有一段時間沒有從事工作，但問題“（音樂）學生想取消他的課程/愛好”，但不是新的。由於兒童就讀音樂學校，並且（應該，應該，應該被允許）學習樂器，因此有些孩子遲早不再像選定的樂器一樣。那麼，在這種情況下，您會做什麼？

尋找對話並認識到感受

首先是聽。當孩子心裡有些東西時，這總是適用於父母。您應該花時間找出為什麼不再渴望的原因，例如B.有吉他課。也許有特定原因？這些教訓可能太累了，太無聊了，或者孩子不再感覺像一件事，而是想嘗試另一件事。如果您給您的孩子有機會和平表達自己，那會受到認真的認真而光顧。

即使我的女兒失去了興趣，也必須接受您的感受，而不是立即判斷。不想上吉他課的決定不必被視為錯誤的決定。這可能只是她已經發展進一步發展並發展了其他興趣的跡象。

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承擔義務和責任

我們與音樂學校的合同通常可以在本季度或3個月的時間內取消。音樂學校確保了學生不會失去心情併計劃安全性。這也在許多體育俱樂部中完成。但是，這與想立即停止的孩子的渴望相撞，因為這不再是有趣的。

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在這裡，您應該吸引孩子的責任感。就我們的例子而言，這意味著這是我們女兒開始音樂課的願望，現在在給定條件下結束他是您的義務和責任。這實際上不是要迫使他們上課。但是她已經足夠大，能夠理解她現在無法停止。

提供替代方案

因此，剩餘的時間不會像無限負擔那樣出現在我們的女兒身上，我們目前正在尋找設計樂器或學習不同的方法，而無需在通知期過期之前停止課程。她的音樂老師當然也想要他的學生，他也想提供幫助，也不認為這是一種懲罰。

因此，也許我們的女兒會在剩下的時間中以新的形式找到吉他演奏，例如B.因為她仍然可以學習一首特殊的歌曲或改進已經實現的技術。

促進耐力和靈活性等價值觀

不管孩子在新的愛好開始時有多積極，這一天是遇到抵抗的日子。要么是因為它已經結束了，要么是在您的學習過程中丟失，因為對某事的興趣已經丟失。在這兩種情況下，孩子都需要毅力。

僅這是一個重要的教訓。在生活中，您不能也不應該立即將所有東西扔掉，而應該完成一切。因此，要么繼續並超過您所處的點。或者，就像我們的情況一樣，將合同最終使用。

成功和對兩種情況下已經達到的波的自豪感，儘管有不同的程度。孩子們必須了解，有時您還必須磨牙才能達到目標。

此外，他們了解到有時您會嘗試一下，並意識到他們不再喜歡您。這也是一個寶貴的學習過程。

支持孩子搜索自己

向他的孩子表明利益和優先事項的變化是可以的。孩子們想嘗試很多並繼續發現自己。這是您絕對應該促進而不是預防的積極的事情。

在責任和靈活性之間找到平衡的平衡很重要。兒童通常仍然需要幫助來反思決策並了解後果。因此，您永遠不要強迫他們做某事。相反，我們應該讓您知道，我們尊重您的決定，並尋找可以進一步發展的機會。

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