教育：這就是為什麼我們孩子不應該習慣撫摸的原因

孩子們pont兄弟姐妹，有時甚至是朋友。您可以與我們一起閱讀她為什麼這樣做以及如何對此做出最佳反應。

在一詞中，我們大多數人都考慮一些負面的事情。總會有一些背叛，甚至可能違反信任。因為一個佩茲斯的孩子處於良好狀態。

嚴格來說，Petzing根本不是負面的。至少當您查看其背後的實際情況時。因為它表明孩子知道並了解某些規則和限制。它非常了解並理解它們，以至於當他人無視或故意超越他們時，它就會認識到它們。

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佩滕有識別

因此，它也與認可有關 - 主要是關於成年人的認可。但這也與關注，幫助和自信有關。撫摸孩子正在尋找確認並為此“犧牲”另一個孩子。

誠然，起初聽起來並不積極。然而，寵物並不總是很糟糕。我們想解釋如何區分積極和負面的痛苦，以及如果孩子（出於錯誤的動機），父母或成年人應如何做出反應。

幼兒園提問並測試您的極限。您想知道某些規則是否仍然適用（您）。因為他們根據自己的定向。您只想知道某些事情是否還可以。在這個時代，他們並不是真正意識到他們可以通過“放棄”使他人陷入困境。

如果以後，如果孩子，例如在小學是，他們意識到自己在班級或社區中的“職位”。如果一個孩子一次又一次地重擊其他孩子，您可以假設他或她正在尋找認可，並且她承諾將由老師或主管承諾。

在大孩子甚至成年人可以認為另一個“變黑”是一個更大的計算。他們吹口哨某人，故意將他或她弄壞。甚至沒有得到自己的認可，而是通常只是為了傷害他人。

為了暴露他人，最好是窒息而窒息。這意味著從一開始就說明了孩子。並不是說孩子轉向你，那應該總是能夠做到的。但這是在“追逐”他人，並希望成年人進行干預。

在經典的佩茨情況下的干預也是父母和成年人在純粹的煩惱時應該避免的。因此，如果一個兄弟姐妹來到爸爸身邊，說兄弟不想重現紅色汽車，那就是這種情況。

孩子希望爸爸干預並將紅色的汽車組織回去。但這意味著爸爸將不得不碰到另一個孩子。因此，最好向孩子清楚地表明您為什麼會感到煩惱，但是如果情況單獨闡明，那就更好了。根據孩子的年齡，您可以建議解決問題的選擇。

當孩子來找你時，情況有所不同，例如，兄弟試圖打開孩子的房間窗戶。這裡有一個明顯的危險情況（前提是該陳述被證明是真理）。在這種情況下，“錯過”他的兄弟的孩子與父母聯繫並尋求幫助絕對沒有錯。

彼得恩本身並不是一件壞事，但請孩子認識到極限和規則並執行它們。如果另一個人對這些限制和規則採取行動，孩子會感到不公平地對待，並想恢復自己的權利。因此，您將其他人做錯了什麼。

原則上，孩子們希望確保一個小組的法律和秩序。只是您看不到自己能夠下達此訂單。因此，您會獲得幫助，主要是成年人。我們應該教孩子們如何獨立解決衝突情況，而不是妖魔化乳清。

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但是，您還需要知道可以指出危險的衝突情況，例如開放兒童房間的窗戶的例子。因此，寵物的意圖對於父母和其他成年人的反應至關重要。